年明けに西小倉、南宇治地域に説明小中一貫教育
課題の学校統廃合、校区変更など
（｢洛南タイムス｣12月18日付）
宇治市教委は、24年度に市内全小・中学校で小中一貫教育を全面実施（宇治小には一貫教育校開校）することに加え、昨年11月に公表した｢ＮＥＸＵＳプラン｣（宇治市小中一貫教育と学校規模等適正化の方向）で、児童数の減少が顕著な南宇治や西小倉地域では学校統廃合や小中一貫校設置、校区変更による学年単学級の回避に言及しているが、児童数の推移に影響を及ぼす校区内での新たな宅地造成計画などを見定める必要から、当初予定から遅れていた、両地域保護者らへの状況説明会を年明けに持つ。細部の日程調整を急いでいるという。
市教委は、これら両地域保護者への説明会については、１学期中にも開催したい意向を持っていたが、このほど将来的な児童数の推移について、今後も減少が顕著となる見込みの３００人規模学級の平盛小、南小倉小、北小倉小の３校の推移をまとめた。
それによると、平盛小は３年生が29人の１学級編成となっており、来年度は複数学年で単学級の発生の可能性があるという。南小倉では、現在は６学年すべて２学級だが、６年生は39人で少人数対応による２クラス編成を 敷いている。25年度には、１年生は38人規模と推計する。北小倉の場合は、各学年２学級編成だが、23年度は１年生が39人になると推計。３校の児童数の減少は、今後も続くと見込んでいる。
市教委は、これまでの議会委員会などの答弁で｢どの学校を残すかなどの問題は、地域の皆さんとの議論や意向をふまえ検討し、決定していくことになる。決めるのは市教委だが、統廃合などの進め方としては、地域の意向を聞きながら、なぜそうなるのかの説明をきっちりとしながら進めたい｣としており、全体説明会だけでなく、さまざまな機会を捉えて小中一貫教育に対する理解も含め、保護者や地域理解を深めていきたいとしている。
２５年度までに学校施設の耐震補強の施設整備の完了計画を持っており、日程的には｢23年度中に統合か、校区変更か、小中一貫校の配置かの手法の決定を両地域で行いたい｣としている。市内の地域間で生じている学校規模のバラツキ是正とクラス替えなどのできない単学級の回避を図ることを同プランで位置付けており、プラン実施に向け、関係地域への説明に入っていきたい、としている。
